Verschwörungsdenken auf der Spur

Echsenmenschen? Tiefseemonster im Bermuda-Dreieck? Mondlandung nur inszeniert? Das Netz ist voll mit solchen Verschwörungsmythen, die bei Unwissenheit aber schnell zur Gefahr für unsere Demokratie werden können.
Um dem Verschwörungsdenken auf den Grund zu gehen, absolvierte die Klasse 10d zum Demokratietag den Workshop „Wir als ein Spielball von denen da oben“ des Humanistischen Jugendwerk e.V. und dem Bildungsbausteine e.V. Berlin.
Dabei erarbeiteten sich die Schüler grundlegendes Wissen dazu, wie man Desinformationen und Verschwörungserzählungen erkennt, wem sie nutzen und welche Folgen sie für unser gesellschaftliches Leben haben können.
Das Highlight des Workshops: Die Schüler dürften sich in Kleingruppen selbst Verschwörungsmythen ausdenken, mit Desinformationen anreichern und dem Publikum so plausibel wie möglich vorstellen. Vom raffgierigen Tech-Unternehmen, süchtig machendem Fastfood bis hin zum ferngesteuerten Lehrer waren viele kreative und erschreckend glaubwürdige Fake-Stories dabei.
Fazit der Klasse: Glaubt nicht alles, was ihr im Internet lest!

Blick in die Vergangenheit

Im Rahmen des Demokratietages besuchte die  Klasse 10b die Gedenkstätte des ehemaligen Zuchthauses auf dem Görden und die ehemaligen Hinrichtungsstätte in der JVA. Informationstafeln, reale Gegenstände und Fotos aus der damaligen Zeit hinterlassen Eindrücke, die sich oft schwer in Worte fassen lassen. Dazu gehörte auch ein Raum, in dem eine  Guillotine steht, die aus Berlin nach Brandenburg überführt wurde. Sie soll insbesondere dazu dienen, den 2.032 Menschen zu gedenken, die damals in diesem Raum hingerichtet wurden.

Jugendsprechstunde mit dem OB

Ganz nah dran war die Klasse 9b - und zwar an unserem Oberbürgermeister, Daniel Keip. Im Rahmen des Demokratietages hatte die Klasse den OB dazu eingeladen, die offene Jugendsprechstunde in unserer Schule durchzuführen. Hier hatte sie die Gelegenheit, ihre Fragen zu stellen und mit ihm ins Gespräch zu kommen. Neben allgemeinen Dingen rund um die Stadt Brandenburg spielten auch die Brücken und der Umgang mit dem Thema Rassismus in der Havelstadt eine Rolle.

Besuch im Schulmuseum Reckahn

Im Rahmen des Demokratietages war die Klasse 8c im Schulmuseum Reackahn. An diesem Ort wurde Ende des 18. Jahrhunderts von Friedrich Eberhard von Rochow eine Reformschule gegründet, an der erstmals schülerzentrierter Unterricht in Deutschland stattfand. Mit der Reckahner Schule begann die flächendeckende Alphabetisierung der ländlichen Bevölkerung - eine wichtige Voraussetzung für eine  erfolgreiche individuelle Lebensgestaltung und eine funktionierende, demokratische Gesellschaft.

Auf den Spuren der Demokratie ...

Jedes Jahr sind die Schülerinnen und Schüler an einem Tag im Oktober mit ihren Klassen unterwegs, um Erfahrungen rund um das Thema Demokratie zu sammeln.

Die Klasse 9a verschlug es dabei nach Potsdam - ins "Zentrum der Demokratie" - den Landtag in Potsdam. Im Rahmen eines Jugendseminars schlüpften sie in die Rolle von Abgeordneten, die sich mit einem Gesetzentwurf einer Fraktion auseinandersetzen mussten. Dazu wurden alle  vier verschiedenen fiktiven Fraktionen zugeordnet, die sich dann für oder gegen das vorgeschlagene Gesetz positionieren mussten. Die zusammengetragenen Argumente wurden anschließend im  echten Plenarsaal als Rede vorgetragen. Am Ende gab es natürlich auch eine Abstimmung. Neben einer kurzen Führung durch das Landtagsgebäude ging es dann "hautnah" weiter - im Gespräch mit der Landtagsabgeordneten Britta Kornmesser, die viele Fragen zu ihrer Arbeit, ihrem persönlichen Leben und natürlich dem politischen Geschehen beantwortet hat. Alles in allem ein arbeitsreicher Tag voller neuer Eindrücke.

In der Küche riecht es lecker...

... aber es ist doch noch nicht Weihnachten... Jede Woche lassen angenehme Düfte aus der Schulküche den Appetit auf Süßes oder Herzhaftes wachsen. In dieser Woche hat der WP-Kurs Hauswirtschaft der Jahrgangsstufe 8 unter Anleitung von Frau Dörner gebacken:

Drei Kuchen und viel gute Laune gab es da nicht nur bei den fleißigen Bäckern, sondern auch beim Hausmeister, Frau Bornemann und einer "benachbarten" Klasse, die in den Genuss von frisch gebackenem Kuchen kamen.

Ganztagsangebote

Wir bieten allen SchülerInnen unserer Schule die Möglichkeit, in unterschiedlichen Arbeitsgemeinschaften ihren außerschulischen Interessen nachzugehen, dabei Freunde zu treffen und gemeinsam Spaß zu haben.

Ebenso unterstützen wir durch verschiedene Förderangebote in Mathe, Deutsch und Englisch.

-->Termine und Ansprechpartner

Die Angebote findet ihr hier und auch in der CitySchulApp. Ebenso könnt ihr euch dort online bei einem oder mehreren Angeboten anmelden.

Gemeinsamer Schulbeginn an der Ostsee

Auch in den Jahrgangsstufen 8 und 9 nutzten einigen Klassen die erste Schulwoche, um sich auf den Schulalltag einzustimmen. In Ückeritz auf der Insel Usedom entspannten die Schülerinnen und Schüler der 8d, 9b und 9d aber nicht nur, sie besuchten zum Beispiel auch die Phänomenta in Peenemünde und verlegten den Sportunterricht an den Strand. Diese Strandolympiade und andere abwechslungsreiche Erlebnisse sorgten nicht nur für viel Spaß, sie stärkten zugleich die Gemeinschaft. Alles in allem ein gelungener Start in das neue Schuljahr!

Klassen 7a & 7c auf Schlossmission

Vom 25. bis 28. August 2026 hieß es für die Klassen 7a und 7c: Koffer packen, Abschied von Mama und Papa nehmen und ab nach Schloss Gollwitz! Begleitet wurden wir von Frau Freyer, Frau Trautmann, Frau Fülle und Herrn Benke.

Schon bei der Ankunft wartete die erste große Herausforderung auf uns: Zimmer beziehen und Betten machen! Was zu Hause in wenigen Minuten erledigt ist, kann mit mehreren Jugendlichen, Matratzen, Bettlaken und Decken durchaus zum sportlichen Großereignis werden. Nach einigen akrobatischen Übungen und kreativen Lösungsstrategien waren schließlich alle Betten bezogen – mehr oder weniger ordentlich.

Gemeinsam sind wir stark! In den nächsten Tagen stand vor allem eines im Mittelpunkt: einander kennenlernen, gemeinsam Spaß haben und als Klassen zusammenwachsen.

Und wenn gerade kein Teamspiel auf dem Programm stand, gab es jede Menge Möglichkeiten, sich auszutoben: Fußball, Tischtennis, Airhockey, Volleyball und Badminton sorgten dafür, dass garantiert keine Langeweile aufkam. Manche entwickelten dabei ungeahnte sportliche Talente – andere entdeckten zumindest, dass ein Airhockey-Schläger erstaunlich schnell werden kann.

Respekt, Toleranz und Zivilcourage (er)lernen und (er)leben -

im Projekt VERANTWORTUNG im Rahmen des LER-Unterrichts

Seit dem Schuljahr 2023/24 unterstützen wir - einem Teil unseres Leitbildes entsprechend - insbesondere die Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 8  "stark für das Leben" zu werden. Bisher übernehmen sie schon Verantwortung in verschiedenen Bereichen des Schullebens: Sie engagieren sich als Klassen- oder Schulsprecher, bei der Aufsicht im Schulgebäude, als Betreuer für Sportgeräte während der Pausen oder "einfach nur" im Unterricht bei der Unterstützung von Mitschülern.
Im Rahmen des LER-Unterrichts wird dies nun etwas erweitert:

• an einem Tag in der Woche engagieren sich alle Schüler*innen der Jahrgangsstufe 8 ca. 90 min ehrenamtlich im Gemeinwesen
• die selbstgewählte verantwortungsvolle Aufgabe findet in einer Einrichtung statt, welche mit Menschen arbeitet und gemeinnützig ist
• kooperieren Schulen und Akteure im Gemeinwesen
• entdecken und entwickeln die Schüler*innen in unterschiedlichen Bereichen ihre Kompetenzen